| | | | |
| | | |
 | Компетенция: К1 - Способен к критическому анализу, оценке и синтезу новых и сложных идей; демонстрирует систематическое понимание области научной специализации и обучения – Теоретическая теология (по исследовательскому направлению: православие) – на уровне методологии, а также владение и навыки методами, способами, технологиями при проведении исследований, связанных с указанной областью |
| | История и философия науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методология и организация научно-исследовательской деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Осень | Сформирована |
| | 2 этап по Плану научной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Кандидатский экзамен по Истории и философии науки | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методология и организация научно-исследовательской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Православное учение о человеке в контексте естественнонаучных антропологических концепций | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: К2 - Демонстрирует способность задумать, спланировать, осуществить и применить серьезный процесс исследований в области научной специализации и обучения – Теоретическая теология (по исследовательскому направлению: православие) – с научной достоверностью, как под руководством более квалифицированного работника, так и самостоятельно |
| | 1 этап по Плану научной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методология и организация научно-исследовательской деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Осень | Сформирована |
| | 2 этап по Плану научной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методология и организация научно-исследовательской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Православное учение о человеке в контексте естественнонаучных антропологических концепций | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: К3 - Способен внести вклад в рамках оригинального исследования в области научной специализации и обучения – Теоретическая теология (по исследовательскому направлению: православие) – и в новых областях знаний путем проведения масштабной научно-исследовательской работы, материалы которой публикуются или упоминаются в национальных и(или) международных источниках |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методология и организация научно-исследовательской деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Осень | Сформирована |
| | 2 этап по Плану научной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Кандидатский экзамен по Иностранному языку | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методология и организация научно-исследовательской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Профессионально-ориентированный перевод: практическое сопровождение научного исследования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: К4 - Способен общаться с коллегами, с широким ученым сообществом и обществом в целом, вести научный диалог (дискуссии) в области научной специализации и обучения на темы, связанные со своей сферой профессиональных знаний в области – Теоретическая теология, обеспечивая широкий охват профессионального сообщества |
| | 1 этап по Плану научной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методология и организация научно-исследовательской деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Осень | Сформирована |
| | 2 этап по Плану научной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Кандидатский экзамен по Иностранному языку | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методология и организация научно-исследовательской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Профессионально-ориентированный перевод: практическое сопровождение научного исследования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: К5 - Способен содействовать в научном и профессиональном контекстах духовному, культурному, общественному и социальному прогрессу в обществе, основанному на профессиональном знании |
| | 1 этап по Плану научной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Осень | Сформирована |
| | 2 этап по Плану научной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Кандидатский экзамен по Иностранному языку | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-методологический семинар (аспирантский) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Профессионально-ориентированный перевод: практическое сопровождение научного исследования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теоретическая теология (Православие) | 1 | Весна | Сформирована |